28 de noviembre de 2012

V Congreso de la Asociación Portugesa de Antropología

The Call for Panels for the V Congress Portuguese Anthropological Association, which will take place between 9 and 11 of September 2013 at the UTAD Campus in Vila Real, northern Portugal, is now open. The theme of the Congress will be “Anthropology in Counterpoint” (see text here). The Congress is organized by the Portuguese Anthropological Association (Associação Portuguesa de Antropologia), and sessions will take place in Portuguese, Spanish and/or English.
Go to the Call for Panels page to propose a panel!

The Call for Panels will take place between 7 November and 20 December 2012. Panel proposers will be notified by 20 January 2013. The Call for Papers will take place between 1 February and 3 April 2013. Paper proposers will be notified by 20 May, 2013.
For more information:
 

Rock al mar en Acapulco




11 de noviembre de 2012

3er Encuentro de cronistas. Vida y obra de Altamirano


TERCER ENCUENTRO DE CRONISTAS DEL ESTADO DE GUERERO
VIDA Y OBRA DE IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO

 29 Y30 DE NOVIEMBRE DE 2012

CONSEJO DE LA CRÓNICA DEL ESTADO DE GUERRERO

Jueves 29

Salón de recepciones del H. Ayuntamiento de Tixtla de Guerrero

10:00 - 10:30
Inauguración
10:30 – 11.00
Ajuste
11:00 – 12:40
MESA 1
LA VIDA DE ALTAMIRANO
Moderador Prof. Alejandro Martínez Carbajal
11:00-11:20
Gonzalo Brito Cuevas,
Francisca Jazmín Gallardo Tiznado y
Dante López Román Investigador Independiente
Universidad Autónoma de Guerrero
 
Ignacio Manuel Altamirano: Las diferentes facetas de su biografía
 
El propósito de este trabajo es destacar algunos aspectos relevantes dentro de cada una de las facetas en la vida y obra del prolífico escritor, político, militar, luchador social y diplomático, así como sus contribuciones al desarrollo sociocultural y político de la sociedad mexicana en general y de la guerrerense en particular
Licenciado en Derecho, novelista, revolucionario y político mexicano nació en Tixtla Guerrero en el año de 1834. Descendiente de familia aborigen, marca en su rostro su autenticidad como natural mexicano. Realizo sus estudios básicos en el Instituto Literario de Toluca, donde al ver la inteligencia de este personaje, el escritor Ignacio Ramírez, le otorgó una beca para que fuera a realizar sus estudios de Derecho al Colegio de San Juan de Letrán, terminando sus estudios y con ideas revolucionarias, se unió al General Juan Álvarez, participando en el Plan de Ayutla, en la Guerra de Reforma y en la lucha contra la intervención francesa.
 
11:20-11:40
Ignacio Mena Duque
Consejo de la Crónica de Arcelia
 
Semblanza de Ignacio Manuel Altamirano
 
En el libro del Dr. Alejandro Sánchez Castro, titulado: “Altamirano como militar”, se asienta que: “Ángel Pola sostienen un anciano español avecinado en Tixtla llamado Juan Altamirano, bautizó al Padre de nuestro biografiado con el nombre de Francisco, un indígena al que llevó a vivir a su propia casa, con la condición de que cuando se casará, entre sus descendientes se tomará en cuenta el nombre de Ignacio y, desde luego llevarán, cuando correspondieran el apellido Altamirano”.
De esta manera, cuando don Francisco Altamirano, el indígena, pudo aprender el español, escribirlo y hablarlo, además de en náhuatl o mexicano un y, cuando contrajo matrimonio con Juana Gertrudis Basilio, de ascendencia mestiza todos sus hijos llevaron obligatoriamente los apellidos Altamirano Basilio, al segundo de los cuales bautizaron con el nombre de Ignacio Homobono Serapio.
 
11:40-12:00
Jorge Vargas Moctezuma
Cronista de Tixtla
 
Ignacio Manuel Altamirano. Su nacimiento
 
Imaginemos a Tixtla en la primera mitad del siglo XIX, particularmente a mediados de la década de los 30s. Un pequeño poblado, de no más de 4 mil habitantes que pervivían de manera inercial, en el sistema colonial, dedicándose mayormente a la agricultura y al comercio; esto último con el concurso de una boyante arriería que llevó a los oriundos a apartados y abruptos confines dentro y fuera del entonces estado de México. Es de razonarse  que a la postre las clases sociales estaban bien delimitadas, en especial la casta española (o criolla) y la nativa (indígena): la primera imponiendo su supremacía económica e ilustrativa. La segunda, aceptando con tribulación, su infortunado sino. En este ambiente nace Ignacio Manuel Altamirano, y su circunstancia es de lo que trata la presente ponencia.
 
12:00-12:20
Orlando Garduño Jiménez
Escuela Normal Rural “Raúl Isidro Burgos”
Ayotzinapa, Mpio. de Tixtla
 
La genealogía de Altamirano
 
El Prof. Melchor García Reynoso estudió ampliamente la genealogía de maestro Ignacio Manuel Altamirano a través del archivo de la parroquia de San Martín Tixtla. Revisó de manera escrupulosa la línea Altamirano que corresponde al linaje paterno. Desconozco las razones por las que no ahondó de igual modo en la línea Basilio que corresponde al linaje materno. Quizá fue por el hecho de que la madre de Altamirano: Juana Gertrudis fue hija adoptiva. Si bien Juana Gertrudis no fue Basilio por derecho de sangre, lo fue por derecho de crianza. Aunque de igual modo también es conocido que el apellido paterno también fue adoptivo.
Altamirano nunca usó el apellido Basilio por dos razones 1) porque su madre fue hija adoptiva y su apellido Basilio también tenía esta característica y, 2) porque si su madre, fue realmente hija de Juan Basilio, existen algunos documentos que exponen que Juan Basilio también fue hijo adoptivo; su verdadero padre fue un individuo llamado Juan Garduño. En el primero de los casos el apellido materno, es hasta el momento, totalmente desconocido, en el segundo de los casos Altamirano debió llevar en segundo lugar al apellido Garduño.
 
12:20-12:40
Sesión de comentarios y preguntas
12:40-12:50
Receso
12:50-14:30
MESA 2
ALTAMIRANO Y LA VIDA COMÚN EN EL SIGLO XIX
Moderadora Mtra. Flor de María Barlandas Rendón
12:50-13:10
Eduardo Miranda Arrieta
Instituto de Investigaciones Históricas
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
 
Ignacio M. Altamirano. Recitador y promotor del pasado suriano
 
En los tiempos de paz republicana la necesidad de recuperar, conocer y enseñar nuestro pasado mexicano fue una inquietud intelectual de los hombres cultivadores de las letras. Personajes como Vicente Riva Palacio y Justo Sierra emprendieron la magnífica tarea (formando equipos de trabajo con otros sabios especialistas) de rescate de la historia mexicana desde las épocas  más remotas hasta los tiempos en que vivían. Sus obras, aunque distintas en su diseño metodológico, fueron una aportación admirable al conocimiento histórico de la patria. Pero frente a estas magnas obras, literatos como Ignacio M. Altamirano dedicaron, por su parte, tiempo y sabiduría al rescate de la historia local o provincial, es decir, aquella que tenía que ver con la entidad o el terruño donde se había nacido. Sabemos que la pluma de Altamirano se deslizó con encanto narrando acontecimientos históricos que eran exclusivos de su estado natal. Pero poco sabemos de su papel como asesor y promotor de ese pasado. La ponencia girará precisamente sobre este tema. Buscaremos descubrir a Altamirano no sólo como narrador del pasado suriano, sino como un hombre que estableció un serio compromiso con las autoridades en turno para recobrar y transmitir las glorias del sur.
 
13:10-13:30
Víctor Cardona Galindo
Cronista de Atoyac
 
Así recordamos a Ignacio Manuel Altamirano en Atoyac
 
Ignacio Manuel Altamirano es omnipresente. Igual da nombre a un callejón, a una modesta calle o a una populosa avenida, que a un jardín de niños, a escuelas primarias, secundarias y al primer módulo de un instituto de educación superior que se instaló en Atoyac.
Regulo Fierro Adame un viejo cronista de mi ciudad dice que el ilustre sabio fue quien bautizó a nuestras comunidades: a La Gloria, a El Paraíso y El Edén y muchas más que para Regulo Fierro fueron los campamentos donde se encontraban acantonadas las fuerzas del general Juan Álvarez. No hay muchos datos para sostener esa afirmación, pero nuestro cronista lo hace con pasión y defiende su postura.
Pero no solamente está esa hipótesis, de la que trataremos en esta ponencia, también en Atoyac nos apropiamos del poema “Al Atoyac”. Todos los elementos que menciona esa pieza literaria ahí están: está el río, el mangle y los ilamos. Lo único que no encaja es el ahuehuete pero el paisaje natural que menciona el poema sigue presente en nuestra tierra.
 
13:30-13:50
Cuauhtémoc Reyes Álvarez
Centro INAH Guerrero
 
Altamirano y la vida común del siglo XIX
 
“El hombre es el hombre y su circunstancia” dice Cossío Villegas en un atinado acerto. Nadie puede escapar a su época, sus costumbres, su forma de pensar, comprender y hacer su mundo, su entorno. De igual manera, Ignacio Manuel Altamirano fue un hombre de su época, si bien el enorme abanico de actividades que desempeñó le pudo haber otorgado una mejor perspectiva de su entorno que el común de la gente. Mucho se ha hablado de las diversas actividades que realizó durante su laboriosa vida, y las diferentes opiniones que desde su punto de vista emitió sobre los innumerables asuntos que trató. Sin embargo, una lectura de cada una de esas opiniones y de sus actividades desempeñadas pueden tener una mejor comprensión si se entiende el entorno de las diversas partes de su vida y el cómo su entorno aparece como mudo marco de sus andanzas, pensamientos y reflexiones.
 
13:50-14:10
Eduardo Sánchez Jiménez
Cronista de Mochitlán
 
Ignacio Manuel Altamirano y la primera Brigada del Sur durante el sitio de Querétaro
 
La resurrección del segundo imperio fue apoyada por los conservadores mexicanos y la Iglesia católica con el ejército francés, y los voluntarios de los ejércitos austriaco y belga. El gobierno imperial, sin embargo, dependía de las tropas europeas para defenderse de los rebeldes republicanos, apoyados por Estados Unidos, con Benito Juárez y los liberales mexicanos que fueron perseguidos por todo el país, hasta ser arrinconados en El Paso del Norte, y la resistencia guerrillera contra el imperio de Maximiliano fue una constante en varias partes del país, especialmente en el centro y norte. Tras una serie de problemas que debió enfrentar el Imperio Francés de Napoleón III en Europa, las tropas francesas instaladas en México fueron repatriadas para defender los intereses de la metrópoli. Mientras tanto, en México había desacuerdos entre los conservadores mexicanos y la iglesia católica, que habían traído a Maximiliano al país, y el propio emperador por las medidas de carácter liberal de éste, lo que facilitó la derrota definitiva de las tropas imperiales por el ejército republicano en el sitio de Querétaro en 1867. Fernando Maximiliano José de Habsburgo-Lorena y Wittelbach fue ejecutado, junto a Tomás Mejía y Miguel Miramón, en el cerro de las Campanas el 19 de junio de 1867. Durante la guerra en el segundo Imperio, los guerrerenses participaron activamente a favor de la república y la soberanía nacional.
 
14:10-14:30
Alejandro Martínez Carbajal
Cronista de Acapulco
 
Ignacio Manuel Altamirano. Acervos documentales: Altamirano, los Álvarez y Juárez.
 
Para redactar este trabajo me apoyé en 22 acervos culturales: 9 cartas de Ignacio Manuel Altamirano; 4 de Don Diego Álvarez; 2 de Don Vicente Jiménez; 2 de Don Benito Juárez; 1 de Don Vicente Riva Palacio; 1 de Don Ignacio L. Vallarta; 1 manifiesto; dos libros.
 A pesar de ser Don Ignacio Manuel Altamirano Coronel de la Guardia Nacional, don Benito Juárez, le extendió el despacho de Coronel del Ejército.
 Correspondía asumir la Presidencia de la República al General Jesús González Ortega, por ser el Presidente de la Suprema Corte de Justicia. Por encontrarse en los Estados Unidos, Don Benito Juárez, emitió dos decretos, por el primero lo destituyó y por el segundo declaraba prorrogado su mandato.
Altamirano hace gala de haber hecho una intensa propaganda en el Sur para que el decreto en favor de la prórroga, fuera aceptado sin que surgiera una protesta.
Don Diego Álvarez lo desmiente, al afirmar que nada se debe a Altamirano, sino a la fuerte postura de su señor padre Don Juan Álvarez y él.
14:30-14:50
Sesión de comentarios y preguntas
14:50-15:00
Traslado al comedor
15:00-17:00
Comida
17:00-17:10
Traslado al Salón de Recepciones del H. Ayuntamiento de Tixtla de Guerrero
 
17:10-18:50
MESA 3
LAS FACETAS DE ALTAMIRANO
Moderador Mtro. Eduardo González Franco Campero Calderón
17:10-17:30
Jaime Salazar Adame
Cronista de Chilpancingo/ UAG
 
Ignacio Manuel Altamirano cronista
 
La pacificación de México, que tuvo por inicio el fusilamiento de Maximiliano, Miramón y Mejía, en el Cerro de las Campanas, en Querétaro, el 19 de junio de 1867, trajo como consecuencia un período de la historia nacional denominado: La República Restaurada, época inaugurada por el presidente Benito Juárez. Aunque la pacificación del país no se logró totalmente, como numerosos estudios han demostrado que la llamada “paz de los sepulcros” con la que se identifica a la etapa que siguió, el porfiriato, fue sinónimo de la constante alteración de la tranquilidad pública en la tercera parte del siglo XIX. Pero es de destacar que los intelectuales mexicanos tuvieron el tiempo libre suficiente para ejercer la  escritura de manera continua y para fundar publicaciones ya fueran diarios o revistas. De tal manera que con estas condiciones dadas pudo florecer la vida social que ofrece el material idóneo para el cronista: fiestas cívicas o religiosas, teatro, ópera, decesos, incluso.  De estos aspectos Altamirano y sus coetáneos tomaron los elementos para redactar sus crónicas. De esto dará cuenta la presente ponencia.
 
 
17:30-17:50
Juan Pablo Leyva y Córdova
Guerrero Cultural Siglo XXI, A.C.
 
Ignacio Manuel Altamirano y su título de abogado
 
Muchas fueron las peripecias por las que pasó el insigne maestro Ignacio Manuel Altamirano para lograr formarse como abogado. Las guerras, primero las de Reforma y después, las de Intervención Francesa y contra el Imperio de Maximiliano de Habsburgo retrasaron la culminación profesional del joven abogado.  El maestro Ignacio Manuel Altamirano logró titularse o no. Este es el asunto que busca esclarecer la presente ponencia.
 
 
17:50-18:10
Samuel Villela F
DEAS-Instituto Nacional de Antropología e Historia
 
Los temas etnográficos en la pluma de Ignacio M. Altamirano
 
A partir de mis primeros acercamientos a la etnografía de la Montaña de Guerrero, me interesé por la lectura de los textos costumbristas de Ignacio M. Altamirano, en particular aquellos que se ubican en su tierra natal o en sus proximidades: La Semana Santa en mi pueblo,  La Fiesta de Corpus y Navidad en las Montañas. Si bien el ámbito de esta última novela no ha sido ubicado en la región  actualmente conocida también como Mixteca nahua-tlapaneca, se tratará de demostrar que  en sus pasajes, personajes y tradiciones puede identificarse al pueblo de Chilapa como el escenario central de la trama.
Esos textos costumbristas de Altamirano sobre  el estado de Guerrero se escriben a la par del surgimiento de la etnografía como disciplina científica. Aunque no persigue una descripción de patrones culturales, la trama literaria nos permite reconocer  tradiciones y pautas, por lo cual su lectura puede servir al etnógrafo para el conocimiento de la cultura de un pueblo.
Hacer un desglose los temas etnográficos en los textos ambientados en territorio guerrerense y cotejarlos con lo que la etnografía sabe de las costumbres ahí plasmadas es el objeto central de la ponencia.
 
18:10-18:30
Ismael Abraján de la Cruz
Escuela Normal Rural “Raúl Isidro Burgos”
Ayotzinapa, Mpio. de Tixtla
 
Altamirano y el normalismo
 
Altamirano, es homenajeado como héroe de la cultura nacional, pues su papel de constructor de la nacionalidad mexicana es trascendente, se reconoce en los estudios sobre este tópico que supo armonizar dialécticamente lo universal y lo local, expresado con un sentido propio, en función de su experiencia contextual, pues logro signar sus realidades y costumbres, sin avergonzarse de sus raíces, dándole dignidad a lo nacional.
Este acto puede considerarse como un rechazo al colonialismo literario, para dar  pauta de esta manera a la literatura nacionalista; y que en el ámbito de lo educativo, sucedió algo parecido, al estudiar y conocer los modelos de las escuelas normales de Dinamarca, de la Alemania del Norte, Bélgica, de Suiza, de Francia y de Estados Unidos, entretejió una amalgama de ideas y principios que tradujo y contextualizó en las coordenadas espacio temporales de este periodo de la historia nacional.
El propósito de este trabajo de análisis y reflexión al circunscribirse en una revisión de sus aportes al ámbito educativo, en específico, se propone bosquejar el significado y relevancia que tuvo el Proyecto de Ley para el establecimiento de la Escuela Normal para Profesores, así como el Plan de estudios respectivo, que fueron entregados al Ministro de Justicia e Instrucción Pública.
 
18:30-18:50
Ulises Vázquez Huerta
Universidad Autónoma de Guerrero
 
Balance historiográfico de la obra: El Zarco, de Ignacio Manuel Altamirano
 
Mi principal objetivo es hacer un análisis de la obra de Ignacio Manuel Altamirano de título “El Zarco", por lo cual redactaré las siguientes puntos  para hacer un balance historiográfico: 1.- Año y edición de la obra, 2.- Perfil biográfico autor (es), describiré de manera breve la formación del autor y por los cual motivos desarrollo la obra , 3.- Título del libro, 4.- Objetivo general del libro: ¿Qué nos describe la obra?¿principalmente que personajes están y como se relacionan, los dramas?¿qué es lo que quiere dar a conocer el autor?, 5.- Estructura del texto: se analizará la forma como está distribuida la obra mediante un índice, 6.- Tesis general y especifica se describe de manera general la tesis que sostiene la obra, y en la tesis especifica que le faltó en abordar en el contenido, cuáles son las diferentes líneas de investigación que se abren, para que tipo de investigación está dirigida la obra y sobre todo si hay más autores que coinciden con el autor o quienes lo contraponen, entre otros conceptos que me permitan realizar el análisis historiográfico.
 
18:50-19:10
Sesión de comentarios y preguntas
19:10-19:20
Receso
19:20-20:00
Presentación del libro: El pensamiento político de Ignacio Manuel Altamirano. Autoría de la Dra. Ana María Cárabe. Comentan: Dr. Eduardo Miranda Arrieta y Dr. Federico Sandoval Hernández.
20:00-20:20
Sesión de comentarios y preguntas
20:20-21:00
Vino de honor
 
 
Viernes 30
Salón de cabildos del H. Ayuntamiento de Tixtla de Guerrero
10:00-11:20
MESA 4
ALTAMIRANO Y LA LITERATURA
Moderadora Dra. Judith Solís Téllez
10:00-10:20
Ernesto Ortiz Diego
Ateneo Nicole Girón
 
El Renacimiento y 120 años del aniversario del fallecimiento del maestro Altamirano
 
Han pasado 120 años del fallecimiento del Maestro Ignacio Manuel Altamirano Basilio, y aún se conserva su actualidad en la Literatura, su vastísima producción intelectual fue sistematizada por la mejor biógrafa de su vida y su obra, la doctora Nicole Girón, que por estas calles de Tixtla, la vimos caminar como un centauro, mitad ella misma y mitad Altamirano. Mitad francesa, mitad mexicana.
  Los liberales del siglo XXI, seguimos añorando su crítica constructiva frente al poder tirano y conservador, en muchas ocasiones quisiéramos volver a la mitad del siglo XIX, para contar con un crítico implacable del conservadurismo decimonónico que se opone al cambio social de nuestros pueblos surianos.
  Hace 120 años, los mexicanos que aspiramos a tener una Patria libre con conciencia crítica nos quedamos huérfanos por el fallecimiento lamentable del Maestro Altamirano, en San Remo, Italia, el 13 de febrero de 1893. Nadie como él en Guerrero, manejó la pluma y la espada para hacer valer nuestra identidad nacional, porque era realmente un librepensador del siglo XIX.
 
10:20-10:40
Laura Herrera
Benemérita Universidad Autónoma Puebla
 
Romanticismo y realismo, la transición en El Zarco, de Ignacio M. Altamirano
 
el objetivo del presente trabajo consiste en exponer las marcas que evidencian la coexistencia de ambas corrientes (Romanticismo y Realismo) en esta obra. Tal vez más acertado que “coexistencia” es el término “transición”, pues el Realismo no había alcanzado su apogeo en México cuando se escribió El Zarco… Más bien, estaba gestándose. De manera que el escenario estaba dado, las condiciones eran las óptimas tanto socialmente como artísticamente para que nuestro autor diera un giro modesto en su orientación literaria. Por un lado, no dejaría de lado el tópico del amor (presente en los personajes “Pilar y Nicolás”), el espíritu nacionalista, aunque en menor grado… Temas como la muerte, los valores; entre otros, propios del romanticismo. Por otra parte, quiso mostrarnos la imagen del país que él y todos los demás mexicanos estaban viendo y viviendo. No idealizaría una sociedad, o la figura de una persona… solamente estaba retratando. Mostrábase, pues, realista.
 
10:40-11:00
Olivia Elizabeth Álvarez Montalván,
 María de los Ángeles Silvina Manzano Añorve y
Zenaida Cuenca Figueroa
Universidad Autónoma de Guerrero
 
El nacionalismo de Ignacio Manuel Altamirano
en la obra de Clemencia
 
En el presente trabajo se hará un análisis crítico acerca de la forma en la cual, paso a paso, la narrativa de Clemencia  nos llevará de la mano por costumbres y tradiciones muy nuestras, con la descripción majestuosa de los paisajes, y las costumbres de la sociedad Mexicana de provincia la tierra y sus arados, la gente criolla e indígena, los negros y los mestizos, para resaltar los rasgos de nuestra identidad.
Personajes, relaciones, escenarios, diálogos, contextos plasmados en Clemencia nos permitirán encontrar los hilos de una toma de posición, desde el plano intelectual, en apoyo de una causa lo suficientemente justa como lo fue la defensa de la patria, y con ello afirmar el andamiaje de una identidad nacional que todavía no termina de construirse.
 
11:00-11:20
Ramón Sierra López
Cronista de Técpan
 
La obra literaria de Ignacio Manuel Altamirano
 
Definir la obra literaria de Ignacio Manuel Altamirano, es aventurarse por los senderos de la provincia mexicana del siglo XIX; reencontrarse con el patriotismo, la libertad y la nacionalidad, perdida, esta última, en los vericuetos de la globalización;  y es como desenredar la madeja de las pasiones humanas y encontrar en cada una de sus novelas y sus relatos a la traición, la maldad y la codicia, pero también a la lealtad, el bien, la bondad y… al amor. Y encontrar también, en cada verso de sus poemas,  la adjetivación del viento, de las montañas, de los ríos y del mar, y morder la fruta fresca y aspirar el aire limpio de la campiña mexicana del siglo antepasado. Tiempos en los que no había tiempo para hacer literatura…  Y menos poesía.  
 
11:20-11:40
Sesión de comentarios y preguntas
11:40-11:50
Receso
11:50-13:10
MESA 5
LA OBRA ALTAMIRANISTA
Moderador Lic. Ramón Sierra López
11:50-12:10
Francisco Arzola Jaramillo                                                                                                    Cronista de Cd. Altamirano/ UAG
 
La  representación teatral de Altamirano para la construcción de una identidad cultural
 
Esta trabajo describe el proceso dramatúrgico sobre la vida del Maestro Ignacio Manuel Altamirano Basilio elaborada y representada por el Teatro Experimental  Guerrerense Universitario (TEGU), desde su primera representación en  año de 1993 centenario del deceso del maestro,  hasta la última función en Acatlán Guerrero en noviembre del  2000, situando  el enfoque de cómo es la representación teatral de un personaje histórico que aporta  elementos  significativos para la construcción de la  identidad cultural desde ámbito de las letras y reconfigura  el espacio y el tiempo para hacer  presente el acontecimiento histórico a través del quehacer teatral como un hecho  artístico.
 
12:10-12:30
Eduardo González Franco Campero Calderón
Cronista de Chilpancingo/ UAG
 
La visión científica a través de Altamirano: La semana Santa en mi pueblo
 
El mundo criollo intenta recuperar el cuadro histórico mexicano: el mundo prehispánico nos recuerda al mundo clásico, la edad media a la etapa colonial, pero la etapa que precede a la independencia es quizás la etapa del despertar de la joven nación. Y como en el renacimiento europeo, la ciencia tiene su lugar especial.
La ciencia mexicana del siglo XIX no deja de reflejar las necesidades por describir, explicar y entender a la nueva nación, pero sin alejarse de la metodología científica moderna, esto también era parte de la búsqueda por la identidad.
 Un personaje clave en este periodo es sin duda Ignacio Manuel Altamirano, en él los diferentes aspectos de la vida del siglo XVI se reflejan en su trabajo, un ejemplo de ello está precisamente en la descripción de la ciencia de este siglo que de cierto modo se refleja en el relato de la Semana santa en mi pueblo.
 
12:30-12:50
Ana María Cárabe
Universidad Autónoma de Guerrero
 
Buenas y justas leyes. El trabajo jurídico de Ignacio M. Altamirano en la Suprema Corte de Justicia de la Nación
 
 
A lo largo del siglo XIX hubo en México varias constituciones, pero no tuvieron aplicación jurídica. La revolución de Ayutla dio como consecuencia la Constitución de 1857 que fue referencia y guía de la actuación política de Altamirano porque la consideró emanada de un acto legítimo de defensa contra la tiranía y producto de un ejercicio democrático. Sin embargo, el estado de guerra que guardaba la nación postergó su aplicación.
Cuando en 1867 se logró la paz, Altamirano propugnó porque se hicieran las leyes derivadas de los enunciados constitucionales con el fin de que la república se guiara por "buenas y justas leyes" y que la constitución tuviera con ello un carácter jurídico.
En 1867 Altamirano fue electo fiscal de la Suprema Corte de Justicia de la Nación y en 1871 fue Procurador General de la Nación. Sus cargos en la Suprema Corte le permitieron trabajar porque México fuera un país de leyes. En este trabajo analizaré la labor jurídica que Altamirano desempeñó desde esos puestos.
 
12:50-13:10
Luis Antonio del Moral Rodríguez
Universidad Autónoma de Guerrero
 
Ignacio Manuel Altamirano: combatiente de la libertad
 
Este trabajo en marco la etapa de este personaje  en su servicio de militar  además de que combatió en los campos de batalla, comenzó también una carrera política. Cabe señalar que durante la segunda mitad del siglo XIX  México vivía una de las etapas más agitadas. La transformación de un México en 1854 comenzó su carrera política al integrarse al movimiento de la revolución de Ayutla que tenía por objetivo el derrocamiento de Santa Anna y ponerse a las órdenes del Gral. Juan Álvarez. En 1857 Altamirano participa en las guerras de Reforma, luchó en estos años con intensidad y sobre todo fue un gran defensor del liberalismo contra los conservadores, en 1863,  se incorpora a la lucha por la libertad en contra de la Intervención Francesa y el imperio de Maximiliano de Habsburgo. en 1865 es nombrado coronel alcanzando este máximo grado en su carrera militar, además de que participó en la toma de Querétaro. En este trabajo analizaré estas acciones y la carrera política, llegando a ser diputado. En una de las frases de Altamirano al dejar su carrera militar menciona: “mi misión con la espada ha terminado”.
 
13:10-13:30
Sesión de comentarios y preguntas
13:30-13:40
Traslado al comedor
13:40-16:00
Comida
16:00-16:10
Traslado al Salón de cabildos del H. Ayuntamiento de Tixtla de Guerrero
16:10-16:50
Conferencia magistral: Historia y Literatura en la obra de Ignacio Manuel Altamirano.
Dr. Julio Moguel
Universidad Nacional Autónoma de México
16:50-17:00
Receso
17:00-17:40
Presentación del libro: La Revolución en la Costa Grande de Guerrero. Dr. Jaime Salazar Adame (Coordinador). Comentan: Mtro. Joel Iturio Nava y Mtro. Francisco Herrera Sipriano.
17:40-18:00
Sesión de comentarios y preguntas
18:00-18:10
Acuerdos del Consejo de la Crónica del Estado de Guerrero.
18:10-18:15
Receso
18:15-19:00
Homenaje a los cronistas Sr. Hermilo Castorena Noriega (Chilpancingo), Posmortem: Ildefonso López Parra y Melchor García Reynoso (Tixtla).
19:00-19:30
Clausura
19:30-20:30
Vino de honor